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本期推荐
基于高互动课堂的编译原理课程教学改革与实践探索林梓钘;周坤晓;肖捷;徐钦桂;1-3+7
基于执行域敏感属性图的指针类漏洞检测陶韬;王伟杰;唐成华;4-7
基于Locust的Web性能测试工具设计王永倩;贾秀玲;8-11
人工智能
基于机器视觉的穿戴式导盲设备的开发与设计关卓颖;邱文艺;12-14+18
自然语言处理技术视角下的编程演进研究陈凤妹;程显毅;15-18
YOLOv5改进综述李睿鑫;张应迁;吴嘉懿;陈飞宇;19-22
基于Transformer的煤矿爆破块度分析鹿丙振;安文勇;吴长伟;23-26+30
多模态感知下基于MR技术的远程监测方法探究汪楚涵;朱经宇;陈嘉琪;27-30
生成式AI技术在医学院校教学资源开发中的应用探析韦永圣;左佐垄川;陆飞宇;31-33
基于容器虚拟化的领域概念知识点自动问答系统设计与实现张巧燕;裴栋;34-37
软件技术
一种基于Python的政务服务“数字员工”系统设计方钟亮;38-41
基于余弦相似度的内容比对程序设计与实现胡雪;赵佳英;42-44+55
Java编程语言在计算机软件开发中的应用与问题处理探析柯灵;45-47
一种在云虚拟机上动态优化容器部署的优化算法李进峰;索强;潘彦;48-51+65
基于容器与微服务的DevOps平台设计郭淼;52-55
基于微信小程序智能无人寄存式交易系统设计潘雨婷;郭福三;秦晋;56-58
智慧校园服务系统的设计与实现屠莉;杨立志;倪峰;59-61
基于TRDP的CCU模拟软件设计与应用周超;62-65
数据库与大数据技术
大数据环境下计算机信息处理技术研究蒲海红;66-68
高校基本建设管理信息系统建设探析王宏阳;69-72
网络通信与安全
基于STC89C52微控制器与GSM技术的家庭安全报警系统设计陈嵘;周华飞;刘徐勇;73-75
基于长短时记忆网络的计算机网络数据传输节点入侵行为辨识方法张招弟;朱敬芳;郑等;76-78
工程应用
改进遗传算法求解柔性作业车间调度问题李彬;79-82
基于模型修饰的城市精细化三维模型构建刘东鑫;刘丹萍;83-85
基于分数的设备故障预警策略孙楚栋;王业;86-88
数字媒体技术
基于倾斜摄影的单体化模型制作研究覃圣博;汪洋;89-91
AR技术在大型水电站发变组微机保护中的沉浸式应用研究王龙辉;童志祥;张攀;王俊超;92-94
交叉与综合
基于沪东东欣SPD系统的船体结构建模实践陈文钦;95-97+100
基于MapGIS利用地形图估算尾矿土方量焦丹丹;98-100
基于D&M模型的教务管理系统用户采纳研究寇龙;101-105
公立医院预算管理信息化体系与实施路径的研究赖丹;106-108
面向农林院校的特色化示范软件学院建设路径探究杨宝华;109-111
信息化与计算机教育
微机原理与接口技术课程教学创新设计与实践曹林林;柏秀静;王微;刘晨硕;112-114
基于“双线双反馈”的课程思政体系探究——以计算机应用技术(Python)课程为例曹冰玉;周鹏;115-117
“以赛促教、以赛促学”模式在《测控技术》课程中的应用研究——以曾益慧创杯赛题为例陈光红;张智涵;田乐;吴清鑫;118-120+130
知识图谱探析网络课程实验教学发展陈杨杨;赵慧;李翠丹;121-123
线上线下混合式教学在“程序设计基础”课程中的应用研究丁汨;124-126
编程类课程“数智课堂”改革与实践范式构建研究郭研;127-130
基于TPACK的数字时代师范生信息化教学能力培养研究胡萍;冯小燕;张涛;张培;131-135
面向岗位需求的高职院校虚拟现实技能训练体系研究姜蕴莉;136-138
OBE理念的计算机组成原理课程教学改革探析任庆桦;陈梓翔;潘雨青;139-141+145
职业院校Web前端课程思政教学策略研究宋子雄;徐颖;142-145
“1+X”证书制度下Web开发基础课程思政建设与实践研究孙翕;146-148
产教融合视域下应用型本科软件工程课程教学体系重构汪显杨;蒋京;张亮亮;郑馨;张友志;149-151+160
基于内存模型图的Java传值与传引用教学研究魏宾宾;李馨怡;王娜;龙凯鑫;152-154
应用型本科高校产教融合型课程建设与实践研究——以信息隐藏技术课程为例吴秋玲;阎浩;155-157
乡村振兴背景下的高职《物联网嵌入式技术》课程教学改革探析吴旭东;马岚;邱辉辉;158-160
新工科背景下微机原理与接口技术教学改革探析向继文;161-163+170
中医院校计算机科学与技术专业学生创新能力培养的探索与实践严承;黄辛迪;164-167
项目驱动下单片机课程理实一体化教学研究张秋艳;168-170
无线传感器网络课程教学方法探索周春艳;盛洪江;171-173
创客教育理念下中职计算机网络技术专业教学改革研究——以网页制作为例周永娟;174-176
基于“对分课堂+混合式学习”高职计算机基础课程深度学习研究——以Excel函数教学为例卓晓华;王丽雅;刘丰源;张永洁;177-180